深耕质量文化 赋能人才培养 —— 教育与音乐学院扎实开展 2026 年 “质量文化建设月” 系列活动

为深入落实学校《关于开展 2026 年“质量文化建设月”活动的通知》要求，全面践行“学生中心、产出导向、持续改进”理念，夯实本科教学根基，助力学校本科教学合格评估工作，近日，教育与音乐学院全面启动并有序推进2026 年“质量文化建设月” 各项活动，全院上下营造出重质量、抓教学、促发展的良好氛围。

 活动期间，学院紧扣活动目标与工作部署，多措并举推动质量文化落地生根。一方面，组织全体教职工开展专题学习会、教研室研讨活动，集中解读学校本科教学相关管理规定与人才培养质量保障体系流程，进一步强化全体教师的质量意识、责任意识，让质量标准内化于心、外化于行。同时依托学院公众号、宣传阵地开展线上质量文化宣传，扩大活动覆盖面与影响力。

 聚焦课堂教学主阵地，学院深入开展第三轮磨课活动。各教研室组织教师集体研课、评课、磨课，围绕教学内容、教学设计、课堂互动、教学材料逻辑等方面精雕细琢，深挖课堂潜力，打磨优质课程，以常态化磨课推动课堂教学质量稳步提升。此外，学院严格落实全覆盖听课制度，班子成员、骨干教师深入课堂一线听课督学，精准查摆教学问题，助力教师精进教学能力。

 在学风建设与思想教育方面，我院同步推进优良学风培育行动。结合专业特色开展就业育人、职业素养提升系列活动，引导学生明确发展方向、提升综合竞争力；持续深化思政教育建设，将思想引领、心理疏导、习惯养成融入日常教育管理，实现思政教育全覆盖、育人工作全贯穿。

   与此同时，学院行政、教辅各岗位立足本职工作，以教学为中心优化服务流程、提升工作效能，从师资保障、日常管理、资源服务等多方面为教学工作保驾护航，构建全员参与、全程保障、全面提质的质量工作格局。

 本次 “质量文化建设月” 活动分为方案制定、组织实施、总结提升三个阶段。目前各项工作正按计划稳步推进。下一步，学院将坚持问题导向，杜绝形式主义，认真梳理活动经验和成效，把活动成果转化为教学提质、学风提优、管理提效的实际动力，持续推动质量文化常态化建设，全力以赴夯实办学根基，为学校高质量发展和本科教学合格评估工作贡献力。

教研室组织教师开展教学质量保障体系专题研讨

院领导、骨干教师深入舞蹈专业课堂开展听课磨课

心理健康活动・学风建设活动现场