《学前儿童急症救助与突发事件应对》智慧课程举行公开课

为深化智慧教育教学改革，6月12日下午，《学前儿童急症救助与突发事件应对》智慧课程举行公开课，邀请同行教师到场观摩交流。

本次公开课以课程总结与实操展示为主要内容。授课教师运用学习通智慧教学平台主题讨论进行情境导入，结合课程图谱梳理急症救助与突发事件应对的知识框架、明确婴幼儿气道异物梗阻处理、儿童心肺复苏等能力图谱，常见急症、疾病处理的问题图谱，儿童安全预防、关怀护理与幼教职业担当的思政图谱。依托AI学情分析梳理了学生学习分层画像，重点表扬了课堂活动参与积极，线上学习成绩位于全优层的同学们，鼓励同学们合理运用好线上资源，拓展知识能力。

其次，授课教师聚焦婴幼儿常见突发事件的处理进行了要点梳理与操作技术的巩固。学生随机抽取情境案例并独立展示实操，根据案例中幼儿的不同年龄和不同突发情况进行儿童海姆立克急救法、婴儿拍背冲胸法、儿童心肺复苏、婴儿心肺复苏的急救操作演示，有针对性地对幼儿突发情况进行支持，步骤熟练且能清晰说明操作核心要点与注意事项，并能关注到对患儿的人文关怀。

课后，听课教师围绕智慧课堂搭建、实操教学优化、图谱教学应用等方面深入交流，探讨教学难点。此次公开课以智慧赋能教学，以实操夯实技能，实现课堂的数字化管理，有效提升了教学效率与学生参与度。授课教师表示将持续推进智慧课程资源建设，不断提升教学质量。

图：授课教师进行要点梳理

图：师生讨论操作要点

图：同行教师观摩学生操作演示